Narzędzia i rozwiązania dla instytucji sektora publicznego UE
Zapewnij uczniom, rodzicom, kandydatom i pracownikom jedno wiarygodne miejsce, w którym znajdą najważniejsze informacje o szkole — dzięki stronie stworzonej z myśl
Gdy harmonogramy egzaminów, zasady oceniania, kalendarze szkolne i aktualizacje polityk są rozproszone po wielu stronach lub w
Kandydaci i ich rodziny często potrzebują jasnych, krok po kroku wskazówek dotyczących terminów, wymaganych dokumentów, kryteriów zapisów
Licea ogólnokształcące często prowadzą wymiany, konkursy, programy wzbogacające, inicjatywy uczniowskie i partnerstwa międzynarodowe,
W wielu szkołach tylko jeden lub dwóch pracowników wie, jak prawidłowo aktualizować stronę internetową. Powoduje to opóźnienia, niespójn
Publikuj terminy egzaminów, kalendarze szkolne, ogłoszenia dotyczące oceniania, zmiany w planie lekcji i kluczowe terminy w przejrzystej, łatwej do wyszukiwania form
Zapewnij przyszłym uczniom i rodzicom dedykowaną sekcję rekrutacyjną obejmującą wymagania wstępne, terminy, wymagan
Zaprezentuj działania Erasmus+, partnerstwa szkolne, konkursy, kluby, inicjatywy uczniowskie oraz projekty finansowane w jednym miejscu
Udostępniaj ogłoszenia, pilne komunikaty, aktualizacje wydarzeń, zmiany w polityce szkoły oraz praktyczne informacje w formatach łatwych do
Umożliw upoważnionemu personelowi aktualizowanie różnych sekcji strony internetowej poprzez kontrolowany proces publikacji, z jasnymi
Tak. Możemy zorganizować stronę internetową tak, aby upoważniony personel mógł zarządzać tylko sekcjami istotnymi dla swojej roli, takimi jak a
Projektujemy strony internetowe dla gimnazjów z uwzględnieniem wymagań WCAG 2.1 AA, w tym przejrzystej nawigacji, dostępnej struktury stron
Tak. Jeśli wasze gimnazjum musi komunikować się w wielu językach, możemy tak ustrukturyzować stronę internetową, aby najważniejsze treści, takie jak a
Planujemy stronę internetową tak, aby formularze, punkty kontaktowe, interakcje oparte na zgodzie oraz publikowane treści były zgodne z dobrymi praktykami GDPR.